На втором году жизни у ребенка продолжает развиваться речь. Сильно увеличивается словарный запас, появляются словосочетания, а к концу второго года – предложения. В этот год нужно помогать малышу активно пополнять свой словарный запас, знакомить его с новыми словами, объяснять или показывать их значение.
По картинкам в книжке можно учить малыша называть предметы: посуду, одежду, игрушки и пр. Для этого даже можно приобрести специальную книжку с картинками, предназначенную именно для развития речи детей младшего возраста, понимания и формирования представлений ребенка о предметах и их значениях.
Помимо непосредственно предметов, ребенка нужно учить понимать и действия, в том числе производимые с данными предметами. Например, показывая малышу давно знакомую ложку на картинке, спрашивайте его: «Что мы делаем ложкой?» К концу второго года ребенок уже может ответить на такие простые вопросы, пусть даже при этом не совсем правильно произнося окончания. Всегда поправляйте ребенка, чтобы он постепенно усваивал правильное произношение и склонение слов.
Пора знакомить малыша и с такими понятиями, как «здесь», «там», «чистый», «грязный», с цветами и формами предметов. Чем чаще вы будете проговаривать эти слова, относя их то к одному предмету, то к другому, тем скорее малыш начнет применять их самостоятельно.
Читайте коротенькие стишки вместе с ребенком. Начиная читать знакомую малышу строчку, дайте ему закончить начатое предложение самому. Сначала это будет одно слово из четверостишия, потом два. Так развивается не только речь малыша, но и его память. Не мешайте ребенку, если он повторяет за вами через слово при чтении вами сказки. Это, конечно же, мешает вам читать, но лучше потерпеть такую мелочь, чем запрещать ребенку тренироваться в произношении.
Заменяйте все укороченные названия предметов и животных на полные. Если малыш говорит: «ав-ав», подразумевая при этом собачку, поправьте его, сказав: «Да, это собачка побежала». Не повторяйте за ребенком укороченные слова, поскольку так вы еще больше закрепляете неправильное название предметов.
Статьи схожей тематики:
