Когда ребенок только начинает учиться в школе, родители внимательно следят за его первыми успехами, стараются во всем его контролировать и помогать. И если первый год проходит относительно гладко практически у всех, то потом класс потихонечку начинает разделяться на две группы, одна из которых — отличники. Нет, конечно, нельзя сказать, что все отличники и отличницы выделяются из коллектива сверстников и страдают синдромом отличника, однако большинство ведет себя именно так.
Что же это за синдром отличника?
Когда ученика приходится целыми днями контролировать и убеждать, что пора сесть за уроки — это не очень хорошо. Но ничуть не лучше, когда он сам просиживает целыми днями за учебниками, хотя с домашним заданием справляется быстро и с легкостью. Очень часто отличники чувствуют себя не такими как все в классе. У них постоянно что-то просят списать, с ними не очень охотно дружат сверстники, считая их занудами и зазнайками. И частично они правы. Многие дети, которые учатся на одни пятерки, чувствуют свое превосходство над всеми остальными. Они никогда не говорят об этом, но ведут себя именно так, стараясь не общаться с коллективом класса.
Почему такое происходит?
Часто виной тому становится поведение родителей, которые неустанно твердят о том, что их чадо — просто уникальный человек. Такой умный, такой сообразительный и красивый — просто золото. А усердный ученик, находясь под воздействием таких фраз, и сам начинает верить в свое превосходство и исключительность. Кроме того, много читая и увлекаясь совсем не тем, чем увлекаются его сверстники, школьник чувствует себя чужим среди одноклассников. Так и получается, что он оказывается в определенной изоляции, один. Хорошего в этом мало, причем особенно тяжело самому ему. Имея перед собой какой-то идеал для подражания и стремясь достичь такого же уровня, или же просто стараясь быть лучше всех, ребенок часто не справляется с поставленными целями и сильно разочаровывается в себе.
Как преодолеть синдром отличника?
Чтобы помочь ученику справиться с проблемой, преодолеть синдром отличника, нужно прекратить твердить ему, что он лучший и больше акцентировать внимание на его успехах в дружбе, в каких-то делах по дому и пр, отвлекая от учебы. Нужно объяснить и доказать ему, что совершенно не важно, получит он пятерку или на балл ниже. Главное — учиться достаточно хорошо, чтобы потом куда-то поступить, а также уметь ставить перед собой достижимые цели.
Если у ребенка есть кумир, то нужно сделать так, чтобы он смог как можно лучше узнать свой идеал и понять, что это отнюдь не идеал. Для этого вовсе не нужно поливать кумира школьника грязью. Просто находите для него побольше разной информации об этом человеке, искренне стараясь порадовать ребенка. Есть возможность — постарайтесь познакомить сына или дочь с этим человеком, дать возможность поближе узнать его. Придет время, и юный поклонник либо разочаруется в своем кумире, либо тот ему просто надоест.
Чтобы научить отличника ладить с другими детьми, желательно отдать его в секцию, где он сможет принимать активное участие в командных играх. Командный дух обязательно пойдет ему на пользу. А еще полезно рассказывать юному ученику истории жизни разных людей, подтверждающие и доказывающие, что отличная учеба в школе — это хорошо, но не является чем-то уникальным. В общем, потихоньку спустите ребенка с небес на землю, чтобы он смог насладиться детством и юношеством, как и все его одноклассники.
